[언론보도] 수원대, 다문화가족 대상 맞춤형 멘토링 실시
수원대, 다문화가족 대상 맞춤형 멘토링 실시
조선에듀
방종임 기자
2018.2.7
/ 수원대 제공
수원대학교 사회봉사센터는 지난 2일부터 4일까지 화성시다문화가족지원센터와 함께 ‘수원대학교 멘토와 함께하는 공부 캠프’를 진행했다고 7일 밝혔다.
올해 2회째를 맞는 이번 프로그램은 화성시에 거주하는 다문화가정의 초등학생들에게 수원대 학생들이 1대1 맞춤형 멘토링을 진행함으로써 화성지역의 역사와 문화 등 인문학적 소양을 길러주는 데 목적이 있다.
이에 2박 3일 동안 국어국문학 전공 학생과 사학 전공 학생들은 초등학생들의 선생님이 돼 교육프로그램을 기획하고, 1대1로 멘토링을 실시했다.
사학 전공 학생들은 지역의 역사교육을 주제로 화성시에 위치한 융건릉을 중심으로 영조, 정조의 시대에 대해 알기 쉽게 교육을 진행한 후, 융건릉을 견학해 이를 실제로 확인하는 시간을 가졌다. 또한 국어국문학 전공 학생들은 다문화가정 학생들의 언어교육에 초점을 맞춰 가로세로 낱말 맞추기, 신문스크랩 하기, 이야기 만들기 등 즐거운 놀이 기반의 교육을 진행했다.
이와 함께 레크레이션과 미술치료도 병행해 다문화가정 학생들에 대한 정서적인 안정을 위한 지원도 함께 했다.
수원대는 "앞으로도 지역사회에서 소외되기 쉬운 다문화가정에 대한 지속적인 관심과 사랑이 확대될 수 있도록 다채로운 프로그램을 진행할 예정"이라고 전했다.
수원대, 다문화가족 대상 맞춤형 멘토링 실시
임지연 기자
2018.2.7
수원대학교 사회봉사센터가 지난 2일부터 4일까지 화성시다문화가족지원센터와 함께 ‘수원대학교 멘토와 함께하는 공부 캠프’를 진행했다.
이번 프로그램은 화성시에 거주하는 다문화가정 초등학생들을 대상으로 화성지역의 역사와 문화 등 인문학적 소양을 기르기 위해 실시됐다.
프로그램은 수원대 국어국문학 전공 학생과 사학 전공 학생들이 교육프로그램을 기획해 초등학생과 1대1 멘토링을 진행하는 방식으로 구성됐다. 사학 전공 학생들은 지역의 역사교육을 주제로 화성시에 위치한 융건릉을 중심으로 한 영조, 정조 시대를 교육했다. 교육 이후에는 융건릉을 견학해 이를 실제로 확인하는 시간도 가졌다.
국어국문학 전공 학생들은 다문화가정 학생들의 언어교육에 초점을 맞춰 가로세로 낱말 맞추기, 신문스크랩하기, 이야기 만들기 등 즐거운 놀이 기반의 교육을 진행했다. 이와 함께 레크레이션과 미술치료도 병행해 다문화가정 학생들에 대한 정서적인 안정을 위한 지원도 함께 했다. 이를 통해 다문화가정의 학생들은 인문학의 기본인 역사와 국어가 재미있는 과목이라는 것을 느끼고 유익한 시간을 보냈다.
수원대는 앞으로도 지역사회에서 소외되기 쉬운 다문화가정에 대한 지속적인 관심과 사랑이 확대될 수 있도록 다채로운 프로그램을 진행할 예정이다.
디지털타임스
이규화 기자
2018.2.7
수원대학교는 수원대 사회봉사센터가 지난 2일부터 4일까지 화성시다문화가족지원센터와 함께 '수원대학교 멘토와 함께하는 공부 캠프'를 벌였다고7일 밝혔다. 올해 2회째를 맞는 이 프로그램은 화성시에 거주하는 다문화가정의 초등학생들에게 교내 학생들이 1대1 맞춤형 멘토링을 실시함으로써 화성지역의 역사와 문화 등 인문학적 소양을 기르기 위해 프로그램이다. 수원대 제공
수원대학교는 수원대 사회봉사센터가 지난 2일부터 4일까지 화성시다문화가족지원센터와 함께 '수원대학교 멘토와 함께하는 공부 캠프'를 벌였다고 7일 밝혔다. 올해 2회째를 맞는 이 프로그램은 화성시에 거주하는 다문화가정의 초등학생들에게 교내 학생들이 1대1 맞춤형 멘토링을 실시함으로써 화성지역의 역사와 문화 등 인문학적 소양을 기르기 위해 프로그램이다.
2박 3일 동안 국어국문학 전공 학생과 사학 전공 학생들은 초등학생들의 선생님이 돼 교육프로그램을 기획하고, 1대1로 멘토링을 실시했다. 사학 전공 학생들은 지역의 역사교육을 주제로 화성시에 위치한 융건릉을 중심으로 영조, 정조의 시대에 대해 알기 쉽게 교육을 진행한 후, 융건릉을 견학해 이를 실제로 확인하는 시간을 가졌다. 국어국문학 전공 학생들은 다문화가정 학생들의 언어교육에 초점을 맞춰 가로세로 낱말 맞추기, 신문스크랩하기, 이야기 만들기 등 즐거운 놀이 기반의 교육을 했다.
레크레이션과 미술치료도 병행해 다문화가정 학생들에 대한 정서적인 안정을 위한 지원도 함께했다. 이를 통해 다문화가정의 학생들은 인문학의 기본인 역사와 국어가 재미있는 과목이라는 것을 느끼고 유익한 시간을 보냈다. 수원대는 앞으로도 지역사회에서 소외되기 쉬운 다문화가정에 대한 지속적인 관심과 사랑이 확대될 수 있도록 다채로운 프로그램을 진행할 예정이다.
아주경제
김문기 기자
2018.2.7
다문화가족 대상 멘토링 모습[사진=수원대 제공]
수원대학교 사회봉사센터는 지난 2~4일 화성시다문화가족지원센터와 함께 ‘수원대 멘토와 함께하는 공부 캠프’를 진행했다.
이번 프로그램은 화성시 거주 다문화가정 초등생 대상으로 1대1 맞춤형 멘토링을 진행, 지역의 역사와 문화 등 인문학적 소양 배양을 위해 마련됐다.
2박 3일 동안 국어국문학 전공 학생과 사학 전공 학생들은 교육프로그램을 기획하고, 1대1로 멘토링을 실시했다.
사학 전공 학생들은 '지역의 역사교육'을 주제로 관내 위치한 융건릉을 중심으로 영·정조의 시대에 대해 교육을 진행 후, 융건릉을 견학해 이를 실제로 확인하는 시간을 가졌다.
또 국어국문학 전공 학생들은 다문화가정 학생들의 언어교육에 초점을 맞춰 가로세로 낱말 맞추기, 신문스크랩하기, 이야기 만들기 등의 교육을 진행했다.ㅡ아울러 레크레이션과 미술치료도 병행해 정서적인 안정을 위한 지원도 함께 했다.
수원대 관계자는 "지역사회에서 소외되기 쉬운 다문화가정에 대해 관심과 사랑이 확대될 수 있도록 지속적으로 프로그램을 진행할 계획"이라고 말했다.
